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http://kle.andong.ac.kr/module/curriculum/list.php?mid=/graduate/curriculum&sbcode=curriculum&sbhakyun=3학년&tab_hakyoun=1_2_3_4
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학사안내 > 교육과정
교육과정
교육과정 소개
1학년
2학년
3학년
4학년
학년
이수구분
교과목
1학기
2학기
학점
강의
실습
학점
강의
실습
3학년
전필
소설교육론(615024)
3
3
0
3학년
전필
시가교육론(615012)
3
3
0
3학년
전선
고전소설론(615034)
3
3
0
3학년
전선
국어 어휘 의미 교육론(615046)
3
3
0
3학년
전선
작문교육론(615020)
3
3
0
3학년
전선
고전산문론(615039)
3
3
0
3학년
전선
구비문학교육론(615014)
3
3
0
3학년
전선
국어교과교재연구 및 지도법(615047)
3
3
0
3학년
전선
중근세국어교육론(615027)
3
3
0
3학년
전선
현대문학사(615026)
3
3
0
3학년
전선
희곡교육론(615025)
3
3
0
교육과정 상세내용
소설교육론(615024)
소설 일반 이론을 익히고 중등 교육 현장에서 소설을 교육하는 효과적인 교수 학습 방안에 대해 탐구한다.
시가교육론(615012)
한국 고전 시가의 다양한 갈래와 작품 이해를 바탕으로 중등학교 현장에서 이를 효과적으로 지도하는 방안을 연구한다.
고전소설론(615034)
한국 고전 소설의 일반 이론을 이해하여 고전 소설의 다양한 작품을 감상하고 분석, 비평하는 능력을 기른다.
국어 어휘 의미 교육론(615046)
학교문법에서의 어휘와 의미에 대한 제반 교육 내용을 익하고 교수학습 방법을 탐구한다.
작문교육론(615020)
작문 일반 이론의 이해를 바탕으로 실제 작문을 할 수 있는 수행 능력을 기르고 중등 교육 현장에서 작문지도를 효과적으로 할 수 있는 역량을 배양한다.
고전산문론(615039)
고전산문의 유형과 갈래에 따른 일반적 특징, 각 작품의 구체적 특징 등 우리 고전 산문의 본질을 이해하고 그 교육·학습 방법을 검토한다.
구비문학교육론(615014)
구비 문학에 대한 일반 이론을 이해하고 중등학교 현장에서 구비문학을 지도할 가장 효과적은 방법을 연구한다.
국어교과교재연구 및 지도법(615047)
기존의 국어과 교재론과 국어과 교수법을 통합한 과목이다. 이 과목에서는 국어과 교재를 분석하고 지도 방법을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 국어과 교육내용의 특성에 맞는 교수학습 방법을 탐구하고 수업 시연을 통해서 실습하는 것이 이 과목의 주요 교육내용이다.
중근세국어교육론(615027)
학교문법에서의 중근세어에 대한 제반 교육 내용을 익하고 교수학습 방법을 탐구한다.
현대문학사(615026)
역사적 실체로서의 문학 텍스트를 분석하고, 현대 문학을 공시적?통시적으로 이해하는 역량을 기른다.
희곡교육론(615025)
희곡 일반 이론을 익히고 중등 교육 현장에서 희곡을 교수 학습하는 방안을 연구한다.