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교육과정
교육과정 소개
학년이수구분교과목1학기2학기
학점강의실습학점강의실습
2학년전필국문학사(615019)330
2학년전필국어교과교육론(615005)330
2학년전필문학교육론(615008)330
2학년전필의사소통교육론(615006)330
2학년전선고전문학강독(615016)330
2학년전선국어문법교육론(615011)330
2학년전선고전문학교육론(615052)330
2학년전선국어 형태문장 교육론(615045)330
2학년전선국어음운과 규범 교육론(615044)330
2학년전선독서교육론(615007)330
2학년전선현대시교육론(615021)330
교육과정 상세내용
국문학사(615019)
국어교육의 효율성을 높이기 위하여 한국고전문학의 역사적 발전 과정을 이해하고 중등학교 교육현장에서 한국고전문학교육을 수월성 있게 시행할 수 있는 역량을 길러준다.
국어교과교육론(615005)
국어교육의 역사적, 이론적 배경을 이해하고 국어교육의 목표, 내용, 교수학습 방법, 평가와 송환 등에 대하여 연구한다.
문학교육론(615008)
문학교육에 필요한 일반 이론을 이해하고 중등 교육 현장에서 문학교육의 실제적 지도 방법을 탐구한다.
의사소통교육론(615006)
국어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 의사소통 이론과 실제에 대한 교육 방법을 연구한다.
고전문학강독(615016)
다양한 갈래의 고전 문학 작품을 직접 읽고 해석하는 능력을 길러 고전 문학 감상과 이해의 기초적 역량을 배양한다.
국어문법교육론(615011)
학교문법의 전반적인 체계와 내용을 이해하고 교수학습 방법을 탐구한다.
고전문학교육론(615052)
고전문학교육에 필요한 일반 이론을 이해하고 중등 교육 현장에서 문학교육의 실제적 지도 방법을 탐구한다.
국어 형태문장 교육론(615045)
학교문법에서의 단어와 문장에 대한 제반 교육 내용을 익하고 교수학습 방법을 탐구한다.
국어음운과 규범 교육론(615044)
학교문법에서의 음운 교육 내용과 제반 어문규범을 익히고 교수학습 방법을 탐구한다.
독서교육론(615007)
독서방법에 대한 이론을 이해하고 중등 교육 과정에서의 독서 지도 방법을 공부한다.
현대시교육론(615021)
한국 현대시의 일반 이론과 작품에 대한 이해를 바탕으로 한국 현대시를 가장 효과적으로 교육할 수 있는 역량을 배양한다.